miércoles, 3 de diciembre de 2014

martes, 2 de diciembre de 2014

Música y publicidad.

Haz clic aquí para ver un esquema interactivo sobre una parte del tema que estamos tratando en clase de música. La relación entre la música y la publicidad.

Sobre este tema vamos a realizar distintas actividades.

1: El explorador de anuncios.






Visita las lagunas

Hemos realizado una salida muy interesante a las Lagunas de Villafáfila.
Pepe, nuestro guía, nos comentó muchas cosas que no conocíamos sobre las lagunas y las aves que allí están. Cosas como las siguientes:
 Las lagunas son saladas porque el agua constantemente se evapora, tienen plantas que están adaptadas a su salinidad.
Las aves que vemos son casi todas migratorias, unas vienen en invierno desde muy lejos (Noruega, Finlandia, Alemania... ) que son los gansos, patos... Otras  vienen en verano como las cigüeña, vencejos, golondrinas... porque ahora no hay insectos y se van a áfrica donde si los encuentran en este tiempo.
Dice que las que nidifican y tienen polluelos esta es su casa (las del verano).
Son capaces de recorrer grandes distancias y lo hacen a buena velocidad porque viajan en grupo y se relevan para ir "cortando el aire" como lo hacen los ciclistas los días de viento.
Ha sido muy interesante.
Os dejo un reportaje fotográfico.

martes, 18 de noviembre de 2014

Triángulo con geogebra

Construimos un triángulo conocidos un lado y dos ángulos.

Estamos trabajando en clase de tecnologia con el programa Geogebra,  es una app de Google Chrome.
El triangulo tendrá un lado conocido en cuyos extremos colocaremos los ángulos de 60 y 50 grados

lunes, 10 de noviembre de 2014

Suena a Halloween: El resultado

Jesús ha seleccionado, editado y unido diferentes audios para generar la atmósfera de Halloween que le fue encargada; para ello ha empleado diferentes herramientas como Audacity, 123apps, etc.

Hemos subido el resultado y aquí os lo dejamos.

Esta es mi canción:



Jesús            




domingo, 26 de octubre de 2014

Suena a Halloween.

Esta actividad musical es práctica y sencilla. ¿Preparado?
Deberás crear un audio a modo de banda sonora uniendo diferentes fragmentos de archivos .mp3 y así descrubiremos nuestra capacidad para elaborar buenos montajes sonoros y haremos gala de nuestra creatividad y gusto musicales.




Aprovechando que se acerca el 31 de Octubre, deberás crear una banda sonora terrorífica que podría ambientar esa noche; para ello debes escuchar diferentes y variados fragmentos de audio, seleccionar los que más te gusten y unirlos con acierto. Puedes añadir efectos vocales o de percusión de diferente índole grabados por ti mismo.
El trabajo final debe tener, como mínimo, cinco fragmentos musicales diferentes.

Al terminar podrás realizar una evaluación y una autoevaluación de diferentes aspectos de la actividad y de tu propio trabajo al igual que yo realizo la evaluación por mi parte.

Aquí te sugiero diferentes herramientas con las que puedes trabajar, pero puedes emplear otras que tú conozcas, si prefieres.

Fragmentos de audio adecuados para Halloween descargables

Herramientas para editar, cortar y unir audios
http://123apps.io/ (aquí verás que también puedes realizar otras muchas acciones)

Herramienta para grabar la voz

Herramienta para alojar el audio final.

ÁNIMO, ARTISTA. 


domingo, 28 de septiembre de 2014

El curso y la música.

¡Hola!

El recién inaugurado curso 2014 - 2015 parece que ya va rodando...

Esperamos que estéis cargados de energía para afrontar todos los nuevos retos.

Aquí os dejamos la presentación del área de Educación Musical.

Un saludo.

viernes, 26 de septiembre de 2014

mcm y mcd

Esquema de la tierra y el universo con enlaces

Hola Chicos!! Desde la imagen podéis acceder al esquema de la primera unidad de Ciencias Sociales.

El esquema te puede servir para afianzar los contenidos que hemos estudiado. Puedes buscar nuevos enlaces que nos sirvan de ampliación y presentarlos a tus compañeros.
Esta actividad se evaluará en breve.

martes, 6 de mayo de 2014

Construcción de un polígono regular conocido el ángulo central

PASOS:
1.- Calcular el ángulo central, divides 360 entre el número de lados del polígono.
 Para el hexágono tendremos 360/6=60
2.- Trazamos una circunferencia con Geogebra
3.- Trazamos, uno a continuación de otro, 6 ángulos de 60º
Unimos los puntos de intersección de los ángulos con la circunferencia.

viernes, 7 de marzo de 2014

Iniciación al álgebra

Hola chic@s.
Para practicar un poco te propongo el siguiente enlace
Puedes hacer los ejercicios y capturar las pantallas resultantes para enviarme la captura por correo electrónico. Lo evaluaré.

sábado, 1 de marzo de 2014

Preparamos el carnaval


Este curso hemos decidido celebrar el Carnaval disfrazándonos de POLICIAS. Esta semana hemos preparado los disfraces. El resultado ha sido fantástico, hemos demostrado imaginación y creatividad así como trabajo y entrega en la elaboración del disfraz y los complementos.






El desfile se realizó el viernes 28 de febrero y fue todo un éxito.


FELIZ CARNAVAL !!!! 

lunes, 10 de febrero de 2014

En ESO trabajamos con POWTOON

Dentro del área de matemáticas de ESO estamos realizando una actividad con Powtoon en la que el alumnado utiliza este programa para explicarnos un ejercicio de matemática, aquí os voy enlazando los trabajos por riguroso orden de llegada:
Javier Alonso Martínez (1º ESO)
Marcos Martín Guerra (2º ESO)
Israel Vara Antón (2º ESO)
Lucía Hierro Rábano (1º ESO)
María Vara Martínez (2º ESO)
Carlos Furones Hierro (1º ESO)
Noel Centeno Fidalgo (2º ESO)

domingo, 9 de febrero de 2014